შესაძლებელია და აუცილებელია ბავშვის ოჯახში კრეატიულობისა და ხელით შრომის სწავლება, მაშინაც კი, თუ ბავშვი ასეთ გაკვეთილებს გადის საბავშვო ბაღში ან სკოლაში. საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ბავშვებს ასწავლიან გეგმის შესაბამისად, მათი ჰობისა და სურვილების გათვალისწინების გარეშე.
Ეს აუცილებელია
- - წებო;
- - ფერადი ქაღალდი;
- - მუყაო;
- - ზეთი;
- - ბავშვთა მაკრატელი;
- - ყუთი ან ყუთი მრავალი განყოფილებით.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
საბაზისო ცოდნა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდეს პლასტილინს, წებოს, ფერად ქაღალდს და ხელნაკეთობების სხვა მასალებს, ბავშვს აძლევს საბავშვო ბაღში. თუ თქვენი ახალშობილი ბაღში არ იმყოფება, თქვენ უნდა აიღოთ მას კრეატიულობა და გააკეთოთ ხელობა. სახლში სწავლა შეიძლება ბევრად უფრო სასარგებლო აღმოჩნდეს, რადგან გაკვეთილზე დრო შეზღუდული არ ხართ და იცით რისთვის არის თქვენი ბავშვი ჰობი.
ნაბიჯი 2
ხელნაკეთობების თამაში შეგიძლიათ დაიწყოთ სასეირნოდ. გასეირნება პარკში, შეაგროვეთ და დაავალეთ თქვენს შვილს, იპოვონ ხელნაკეთობების ბუნებრივი მასალები: საინტერესო ყლორტები და ფესვები, მოჩუქურთმებული ფოთლები, გირჩები, ბალახები, კენჭი. განათავსეთ ისინი ფრთხილად სახლში ცალკე კალათაში ან ყუთში. ამავდროულად, ასწავლეთ თქვენს ბავშვს სისუფთავე და მოწესრიგება - გამოყავით ყველა შეგროვებული მასალა უჯრედებში, რათა შემდეგ მარტივად იპოვოთ ის, რაც გჭირდებათ.
ნაბიჯი 3
ამ ბუნებრივი სიმდიდრის გარდა, დაგჭირდებათ: წებო, ჯაგრისები წებოსთვის და საღებავებისთვის, ფერადი ქაღალდი, პლასტილინი, საბავშვო მაკრატელი, მუყაო, ძაფები და ფერადი მატყლის ძაფები, ქსოვილის ნამსხვრევები, ღილაკები და ა.შ. როდესაც საკმარისი მასალაა, და ბავშვი უკვე ცეკვავს საინტერესო გაკვეთილის მოლოდინში, ერთად იფიქრეთ, რისი ან ვის გაკეთება გსურთ.
ნაბიჯი 4
ესეც საშინაო დავალების ძალიან დიდი პლუსია - ბავშვი თავად სწავლობს ფანტაზიას, შექმნას. მე არ ვარ იძულებითი დათვის კონუსების გაკეთება, თუმცა ამ ეტაპზე ბავშვს ეს არ აინტერესებს, მაგრამ მას შეუძლია შექმნას ნინძა კუს, რადგან მას ძალიან სურს. ბუნებრივია, ამ შემთხვევაში ბავშვი ასევე დაკავდება ხელოსნობის გარეშე, დიდი აღფრთოვანების გარეშე. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაავალოთ ბავშვს ხელსაქმის მასალის არჩევა. მაგიდაზე განათავსეთ არჩეული პერსონაჟის და თქვენი ყუთის სურათები, დაედევნეთ ბავშვს თავად აირჩიოს თუ რას გამოიყენებს სათამაშოს თავის, ხელებისა და ფეხების გასაკეთებლად.
ნაბიჯი 5
დაიწყეთ აქტივობა მაგიდაზე ზეთის ქსოვილის გაშლით და აუხსენით თქვენს შვილს, რომ ეს საჭიროა ზედაპირის დასაცავად წებოსგან და საღებავისგან. დალაგეთ ყველა შერჩეული მასალა და ხელნაკეთობების მასალები. დარწმუნდით, რომ აჩვენეთ, რომ მაგიდაზე წესრიგი აუცილებელია კომფორტისთვის, რომ ეს მხოლოდ თქვენი მოთხოვნა არ არის.
ნაბიჯი 6
სათამაშოების აწყობის მიზნით, დაიწყეთ ყველაზე დიდი ძირითადი ნაწილით - სხეულით, აჩვენეთ ბავშვს, თუ როგორ უნდა დაურთოს კიდურები და თავი ძირზე - წებო, ჩასმა (თუ სხეული პლასტილინისგან არის გაკეთებული, ხოლო ფეხები და სახელურები დამზადებულია ყლორტები), შეკერვა. ახსენით მაგალითით, რატომ უნდა დაველოდოთ წებოს გამოშრობას. თუ ბავშვი უკვე 6-7 წლის გახდა, შეგიძლიათ ასწავლოთ ნემსის გამოყენება, არ უნდა დაგვავიწყდეს გავიმეოროთ, რომ ყველა საშიში ობიექტი უნდა წაიყვანოთ იმ ადგილას, საიდანაც არ დაეცემა იატაკზე ან ავეჯზე.
ნაბიჯი 7
ხელობის შეღებვისას მეტი დრო დაუთმეთ სათამაშოს სახეს. აჩვენეთ, თუ როგორ შეიძლება თვალებისა და პირის ფორმის გამოყენება გმირის ხასიათის გამოსახატავად. გაკვეთილის დასრულების შემდეგ, დაიბანეთ ხელები თქვენს შვილთან და მოწესრიგდით სამუშაო ადგილი.
